Een kind, een meisje wellicht, heeft op het asfaltpad uit het hoofd een anatomische tekening gemaakt. Het hart in de buik is een anomalie, voor het overige lijken alle onderdelen – hoofd, arm, been, keel, voet, teen – nauwkeurig benoemd. Wat betekent het lichaam voor een kind? Het lijkt me dat kinderen hun lichaam, disfuncties niet te na gesproken, vooral ervaren als een probleemloos, of ongeproblematiseerd, omhulsel dat nauwelijks in beeld komt. Dat volgt pas later, wanneer een bepaald onderdeel – op deze krijttekening opvallend onbenoemd gebleven – nadrukkelijk zijn eisen stelt en, nog later, wanneer de onderdelen een na een beginnen te knarsen.
210904
