dinsdag 7 september 2021

facebookbericht 1207

Philippe Clerick pleit voor neutraliteit in het onderwijs

Neem bijvoorbeeld het klimaat. Wat is de inhoud? De klimaat-‘verandering’ *niet* een ‘crisis’ noemen is op zich ook al moraliserend en/of ideologisch. Het is een illusie de strikte inhoud en de moraliserende/ideologiserende duiding uit elkaar te kunnen houden. Of neem de ongelijke lonen. Je kunt dat vanuit een motiverende concurrentielogica benaderen maar evengoed als een onrecht voorstellen. Een ‘neutrale’ weergave zonder ideologische positionering is ondenkbaar.